Valstybingumo ženklai

11.00–11.45, lapkričio 24 d., Gyvenimo visuomenėje laboratorija Organizuoja: Nacionalinis muziejus Lietuvos Didžiosios Kunigaikštystės valdovų rūmai

Kuriantis valstybėms, susiformavo ir valstybių ženklai. Vėliau jie buvo įteisinti juridiškai, įsitvirtino dinastijų ir valstybių heraldikoje. Programos tikslas – įvairiais aktyviais metodais pristatyti, kaip kūrėsi Lietuvos herbas – vienas seniausių valstybės herbų Europoje. Bus siūlomos trijų tipų kūrybinės veiklos, per kurias išsiaiškinsite, kas ir kada pirmasis pradėjo naudoti Gediminaičių stulpų ženklą, kas įteisino Jogailaičių kryžių, Read more about Valstybingumo ženklai[…]

Valstybingumo ženklai

12.00–12.45, lapkričio 24 d., Gyvenimo visuomenėje laboratorija Organizuoja: Nacionalinis muziejus Lietuvos Didžiosios Kunigaikštystės valdovų rūmai

Aktyvus pilietiškumas

13.00–13.45, lapkričio 24 d., Gyvenimo visuomenėje laboratorija Organizuoja: Lietuvos vaikų ir jaunimo centras

Ką šiandien reiškia būti aktyviam ir pilietiškam? Kam to reikia ir ką tai suteikia asmenybei? Kas aš esu ir kuo nenorėčiau būti? Ar visi mes lygūs? Aktyvus dalyvavimas, tikėjimas, kad pasaulis keičiasi, nes žmonės imasi iniciatyvų, yra sąmoningo piliečio bruožas. Per praktinį užsiėmimą atliksite užduotis apie socialinį solidarumą ir analizuosite pilietiškumo vertybes. Išsiaiškinsite, ką reiškia Read more about Aktyvus pilietiškumas[…]

Aktyvus pilietiškumas

14.00–14.45, lapkričio 24 d., Gyvenimo visuomenėje laboratorija Organizuoja: Lietuvos vaikų ir jaunimo centras

Žaidimas kaip ugdymo(si) įrankis

15.00–15.45, lapkričio 24 d., Gyvenimo visuomenėje laboratorija Organizuoja: Lietuvos vaikų ir jaunimo centras

Kiekvienas mokytojas, norėdamas parengti gerą ir įdomią pamoką, siekia emocinio mokinių saugumo ir tinkamo jų elgesio pamokoje. Jis stengiasi pamoką organizuoti taip, kad mokiniai lengvai suprastų ir įsisąmonintų informaciją, sėkmingai ugdytųsi gebėjimus. Ką daryti, kad šie norai virstų tikrove? Ar teko girdėti, kiek daug per pamoką gali nuveikti mokiniai žaisdami? Per šį užsiėmimą sužinosite, kaip Read more about Žaidimas kaip ugdymo(si) įrankis[…]

Kūrybinės EKO dirbtuvės

16.00–16.45, lapkričio 24 d., Gyvenimo visuomenėje laboratorija Organizuoja: Prezidento Valdo Adamkaus gimnazija

Susipažinsite su metodikomis, kaip įtraukti mokinius į patirtinį mokymąsi, gaminant populiarius produktus – hidrolatus. Stebėsite, kaip pasinaudojant mokyklinėmis laboratorinėmis priemonėmis – Viurco kolba, laboratoriniu šaldytuvu ir spiritine lempute – distiliuoti vandenį su skirtingomis žolelėmis ir pagaminti hidrolato. Susipažinsite su augalų gydomosiomis savybėmis, kad galėtumėte pasigaminti tam tikros paskirties hidrolato. Pavyzdžiui, iš pelargonijų pagamintą hidrolatą galėsite Read more about Kūrybinės EKO dirbtuvės[…]